听了两周的课，可是越听越迷茫，这语文课到底应该怎么上呢？现在众说纷纭。面对当前轰轰烈烈的课堂改革，我们反而无所适从了。一味地让学生质疑，课堂结构很难去掌控，可是不合作探究又不行。但最终有一点，语文课就必须上出语文味，训练学生听说读写的能力什么时候也不能丢。不管怎么说：把课堂还给学生是必须的！
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